Warga pendidik, ibu bapa dan masyarakat secara amnya diajak bersama-sama dalam satu pasukan bagi menganjak paradigma ke hadapan untuk melahirkan modal insan yang berguna kepada bangsa, agama dan tanahair.
Gesaan itu disampaikan oleh Ahli Parlimen (MP) Silam, Hj Salleh Kalbi ketika majlis penyerahan bantuan khas kewangan untuk sesi persekolahan 2012 sebanyak RM100 setiap seorang pelajar sekolah menengah dan rendah di sini, yang diadakan di Dewan SMK Madai, pada Isnin.
Salleh berkata, Kementerian Pelajaran dan kerajaan Malaysia amnya sangat bersungguh-sungguh melihat aspek pendidikan sebagai modal penting memastikan masyarakat di negara ini tidak terpinggir daripada mendapat pelajaran yang sempurna.
Oleh itu katanya, sikap hormat-menghormati, saling bantu-membantu dalam usaha melahirkan pelajar cemerlang dan berwawasan akan dapat direalisasikan sekiranya kerja berpasukan dibentuk dikalangan warga pendidik, ibubapa dan masyarakat.
"Ibu bapa serta guru-guru perlu bersama dalam usaha memastikan usaha melahirkan modal insan berguna kepada negara dapat dicapai melalui perancangan yang sistematik", katanya.
Turut sama di majlis itu, Pegawai Pelajaran daerah Kunak, Zamri Pehakan; pengetua-pengetua dan guru-guru besar di seluruh daerah Kunak, ibubapa dan pelajar.
Salleh juga menyeru masyarakat agar mensyukuri nikmat yang diberikan oleh Allah kepada umat-Nya di negara ini yang hidup harmoni disamping mengecap pembangunan yang dibawa oleh kerajaan.
Salleh berkata, menerajui kepimpinan sebagai Ahli Parlimen kawasan Silam sejak Mac 2008, beliau mengakui banyak kemudahan dan prasarana telah dibangunkan di kawasan itu dan usaha kerajaan untuk memastikan semua kawasan mendapat kemudahan asas serta keperluan penduduk sentiasa diutamakan, meskipun ada ketika tempoh pelaksanaan sesuatu program pembangunan itu ada yang mengambil masa singkat, sederhana dan jangka panjang.
"Semua yang dilaksanakan oleh kerajaan sama ada di peringkat Dun dan Parlimen adalah untuk kebajikan dan kemudahan rakyat seluruhnya", katanya.
0 ulasan:
Post a Comment